Bağımlılıklara karşı en güçlü kalkan aile
Yeni Eğitim Ve Öğretim Yılı İle Birlikte Ailelere Ve Öğrencilere Tavsiyelerde Bulunan Yeşilay Şube Başkanı Arif Akcan Okulun İlk Günlerinde Öğrencileri Yeni Alışkanlıklar Açısından Takip Etmek Gerektiğini Belirtti.
Abone olYeni eğitim ve öğretim yılı ile birlikte ailelere ve öğrencilere
tavsiyelerde bulunan Yeşilay Şube Başkanı Arif Akcan, okulun ilk
günlerinde öğrencileri yeni alışkanlıklar açısından takip etmek
gerektiğini belirtti.
Yaşı büyüyen, yeni bir sınıfa veya okula giden öğrencilerin yeni
arkadaş grupları tarafından kabul görme endişesiyle zararlı
alışkanlıklara yönelebildiğine dikkat çeken Yeşilay Şube Başkanı
Akcan, özellikle okulun ilk günlerinde öğrenci velilerine
çocuklarını yakından takip etmelerini tavsiye etti.
Sigaraya başlama nedenleri içinde yüzde 29,1 oranda arkadaş
etkili
Yeşilay Şube Başkanı Arif Akcan, “Okul, sınıf ve yaşın getirdiği
bazı değişimler okulun ilk günlerinde öğrencilerin riskli bir süreç
yaşamasına neden oluyor. Yapılan araştırmalara göre Türkiye’de
tütün ürünleri kullanmaya başlayanların yüzde 21,6’sı merak, yüzde
29,1’i arkadaş etkisi ve 29,7’si özentiyi gerekçe gösteriyor.
Okulların açıldığı günler sosyalleşme baskısı nedeniyle
öğrencilerde duygusal değişimlerin yoğun olduğu bir dönemdir. Bu
yüzden anne babaların çocuklarını okula başladıkları ilk günlerde
biraz daha yakından takip etmelerini ve izlemelerini öneriyoruz.
Çocuklar ancak bu sayede riskli dönemi güvenli bir şekilde
aşabilirler.” dedi.
Yeşilay’ın eğitim projeleri tüm hızıyla devam ediyor
Yeşilay’ın okullardaki uygulamalarıyla da ilgili bilgiler veren
Yeşilay Şube Başkanı Arif Akcan, Türkiye Bağımlılıkla Mücadele
Eğitim Programı (TBM), Okulda Bağımlılığa Müdahale Programı (OBM)
ve Benim Kulübüm Yeşilay projeleri ile bağımlılıklarla etkin
mücadele içerisinde olduklarını söyledi.
Yeşilay ve Milli Eğitim Bakanlığı işbirliğinde her yıl 10 milyon
öğrenciye ulaşan Türkiye Bağımlılıkla Mücadele Eğitim Programı
(TBM) ile ilgili bilgi veren Şube Başkanı Akcan, “TBM, Türkiye’nin
ilk ve tek okul temelli önleme programı olma niteliğinde.
Türkiye’de bu alanın otorite olarak kabul edilen uzmanları
tarafından hazırlanmış bilimsel içeriklere sahip bağımlılık önleme
programımızın diğer ayırt edici özelliği pedagojik bir yaklaşımla,
farklı yaş gruplarına farklı modüllerin geliştirilmiş olmasıdır.
Milli Eğitim Bakanlığından gelen bilgiye göre 32 bin rehber
öğretmen TBM uygulayıcı eğitimi almış bulunmaktadır. 2014’ten
itibaren rehber öğretmenler aracılığıyla uygulanarak her yıl 10
milyon öğrenci ve 2 milyon yetişkine ulaşan TBM eğitimleri, diğer
bakanlıklar ve kamu kurumlarıyla yapılan işbirlikleriyle tüm
topluma ulaşmaktadır.” dedi.
Yeşilay Şube Başkanı Arif Akcan, Okulda Bağımlılığa Müdahale
programımız ile de, “Rehberlik öğretmenlerine, risk grubundaki
öğrencileri tespit etme ve müdahale yetkinliği kazandırılarak,
alkol, tütün ve maddeyle tanışmış çocuk ve ergenlerde, bu zararlı
alışkanlıkların bağımlılığa dönüşmeden müdahale edilmesini
amaçlıyoruz” diye konuştu.
Benim Kulübüm Yeşilay Projesi tüm Türkiye’de uygulanacak
Yeşilay’ı bugüne taşıyan en önemli faaliyetlerden biri olan
Yeşilay kollarının günümüzde Yeşilay kulüpleri olarak yeniden
hayata geçirildiğini ifade eden Akcan, kulüp faaliyetlerinde
kullanılmak üzere ilkokul, ortaokul ve liseler için ayrı olarak
hazırladığımız “Yeşilay Kulübü Etkinlik Kitapları” bu eğitim
öğretim yılı ile birlikte kullanılmaya başlayacak. Kulüp
faaliyetlerini canlandırmak için bir başka önemli proje olan "Benim
Kulübüm Yeşilay" projesi. Çocukların bağımlılık ve sağlıklı yaşam
ile ilgili bilgi düzeylerini yükseltmek hem kendilerine hem de
arkadaşlarına bağımlılıklardan korunma ile ilgili kazanımlar
oluşturmasını sağlamak amacıyla geçtiğimiz eğitim yılıyla birlikte
projemizi hayata geçirdik. Proje kapsamında yetiştirdiğimiz gönüllü
Genç Yeşilay liderleri ile birlikte bugüne kadar Yeşilay şubeleri
vasıtasıyla okullarda gerçekleştirilen etkinliklerle 30 binin
üzerinde öğrenciye ulaştık. Projemiz bu yıl 81 ilde 200 okulda
uygulanarak tüm Türkiye’ye yaygınlaştırılacak” dedi.