‘Temel Beceri ve Aile Eğitimi’ Projesinin kapanış toplantısı yapıldı
Adıyaman Halk Eğitim Merkezi Müdürlüğü’nün “temel Beceriler Ve Aile Eğitimi” Projesinin Kapanış Programı Düzenlendi.
Abone olAdıyaman Halk Eğitim Merkezi Müdürlüğü’nün “Temel Beceriler
ve
Aile Eğitimi” Projesinin kapanış programı düzenlendi.
Erasmus+ Yetişkin Eğitimi, Yenilik Geliştirmeye Yönelik
Stratejik Ortaklıklar kapsamında 2017 teklif çağrısı döneminde
Adıyaman Halk Eğitimi Merkezi tarafından sunulan ve Avrupa
Birliği
Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı tarafından
başarılı bulunarak kabul edilerek uygulandı.
İki yıl süren projenin kapanış programı bir otelin salonunda
gerçekleştirildi. Romanya, Türkiye, Polonya, Slovenya ve
İspanya’nın ortak olduğu proje ile ilgili Proje Koordinatörü
Ahmet
Günaydın bilgi verdi.
Ahmet Günaydın konuşmasında, “Projemiz, Erasmus+ Yetişkin
Eğitimi, Yenilik Geliştirmeye Yönelik Stratejik Ortaklıklar
kapsamında 2017 teklif çağrısı döneminde Adıyaman Halk Eğitimi
Merkezi tarafından ve sunuldu ve Avrupa Birliği Eğitim ve
Gençlik
Programları Merkezi Başkanlığı tarafından başarılı bulunarak
kabul
edildi.
Projemizin amacı, yenilikçi uygulamaların geliştirilmesine,
test
edilmesine ve uygulanmasına yöneliktir. Aile okuryazarlık
faaliyetleri (okuma-yazma, sayısal ve dijital beceri) artırma
yoluyla yetişkinlerin temel beceri düzeylerini geliştirme, okul
sürecinde destek için pedagoji hazırlama, okul -aile birliği
ilişkileri ve ortaklıklarının geliştirilmesi, yetişkinlerin
çevresindeki olanakları tanıması, rehberlik ve motivasyon
faaliyetleri tedarik etme, yetişkinlerin gereksinimlerine göre
kaliteli öğrenme fırsatları hazırlama ve hizmete sunmaktır.
Projede, aile öğrenmesine yönelik algı ve perspektif
araştırması, aile eğitimi müfredatı
ve ebeveyn ve eğitimciler için kaynak paketi fikir çıktıları
bulunmaktadır.
Proje kapsamında, yenilikçi eğitim malzemeleri geliştirme ve
müfredata entegre etme, aile eğitimi ve yetişkinlerin temel
becerilerini geliştirmeye katkıda bulunmak, aile öğrenme
programlarının uygulanmasını desteklemek ve teşvik etmek için
ilgili paydaşların (okullar, STK’lar, diğer eğitim
organizasyonların) kapasitelerini artırmak, ortak kurumlar
arasında
uygulama ve deneyimlerin paylaşımında bulunma, yetişkinlere
yönelik
pilot uygulama yapma, iyi uygulamayı karar vericilere sunmak
hedeflenmektedir” diye konuştu.